L'appel à projets Clas 2019

Le contrat local d’accompagnement à la scolarité (Clas) soutient des projets en faveur des jeunes de l’école primaire au lycée en dehors du temps scolaire. La charte nationale de l’accompagnement à la scolarité donne un cadre de référence aux actions développées sur le terrain. Elle constitue une exigence de qualité au service de ceux qui en ont le plus besoin

La Caf des Hauts-de-Seine apporte depuis de nombreuses années son soutien technique et financier à ces projets d’aide à la scolarité et encourage les initiatives sur les territoires prioritaires. Ce sont ainsi plus de 7 500 enfants qui bénéficient d’actions collectives d’aide aux devoirs, d’ouverture culturelle et d’apports méthodologiques

Dans la continuité de l’appel à projets 2018-2019, la Caf relance son soutien à ces actions de proximité pour l’année scolaire 2019-2020

Les objectifs du Clas 

L’accompagnement à la scolarité développe une complémentarité entre les rôles des parents et de l’école. Cette complémentarité constitue un levier pour une prévention efficace et durable des difficultés scolaires

En réponse à des demandes et à des besoins éducatifs locaux, les actions d’accompagnement à la scolarité présentées devront respecter les objectifs suivants :

• soutenir les enfants et les jeunes ne bénéficiant pas des ressources adéquates dans leur environnement familial et social 
• leur fournir des méthodes et des approches susceptibles de faciliter l’acquisition des savoirs, et de redonner du sens à leur scolarité 
• valoriser leurs acquis afin de renforcer leur autonomie personnelle, leur confiance en eux et leur capacité à vivre en collectivité 
• élargir les centres d’intérêt des enfants et des adolescents, encourager leur goût de la lecture et des activités culturelles et scientifiques, leur envie d’apprendre et le plaisir de découvrir 
• favoriser l’apprentissage de la citoyenneté par une ouverture sur les ressources culturelles, sociales et économiques de l’environnement proche 
• promouvoir les valeurs de citoyenneté et la laïcité en renforçant l’éducation des jeunes aux médias numériques, à l’utilisation d’internet, ainsi qu’à ses risques et potentielles dérives 
• soutenir et accompagner les parents dans leur rôle éducatif, renforcer leur implication dans le suivi de la scolarité de leurs enfants en reconnaissant et valorisant leur place et leur rôle 
• favoriser le lien entre les familles et l’école, améliorer leur connaissance et leur compréhension du milieu scolaire 
• améliorer, en dehors du temps scolaire, la qualité de l’action éducative en partenariat avec les établissements scolaires

La procédure Clas

Après examen du projet, la Caf signe une convention avec le gestionnaire du Clas
Cette convention dure entre 1 à 4 ans

Pour les gestionnaires dont la convention couvre l’année 2019, la Caf a besoin :

• des "Éléments prévisionnels 2019-2020" complétés, pour le 31 mai 2019 

Pour les gestionnaires dont la convention prend fin au 30 juin 2018 :

• des "Éléments prévisionnels 2019-2020 pr 30 av" complétés, pour le 30 avril 2019 
• du "Projet de service" complété, pour le 30 avril 2019 

Pour les nouveaux porteurs de projets :

• des "Éléments prévisionnels 2019-2020 pr 30 av" complétés, pour le 30 avril 2019 
• du "Projet de service" complété, pour le 30 avril 2019 

Tous les envois de documents sont à faire par mail à : clas.cafnanterre@caf.cnafmail.fr




Important !  

1. Les échéances annoncées sont fermes car nécessaires au bon traitement de votre dossier en aval. La Caf vous appelle donc à respecter le calendrier indiqué
2. Dans toutes vos correspondances et envois, indiquez en objet du mail : le nom du Clas et son numéro Sias (si vous en avez déjà un) ainsi que la commune du Clas
3. Les échanges s'effectuant principalement par voie dématérialisée, pensez à tenir la Caf informée de tout changement d’interlocuteur 

À défaut d'envoi par courriel, vous pouvez adresser votre dossier papier à :

Caisse d’allocations familiales des Hauts-de-Seine
Service expertise et développement territorial - Clas
70-88 rue Paul Lescop
92203 NANTERRE CEDEX

Télécharger les imprimés Clas

• Éléments prévisionnels 2019-2020
• Projet de service
• Bilan 2018-2019
• Liste nominative des élèves 2018-2019 (à remplir obligatoirement et à retourner avec le bilan 2018-2019)

Télécharger les documents ressources du Clas 

• Présentation du Clas à la Caf des Hauts-de-Seine
• Le guide de l’accompagnement à la scolarité
• Conditions générales PS ordinaire
• Conditions particulières PS Clas

Le Clas : campagne 2018

Le contrat local d’accompagnement à la scolarité (Clas) soutient des projets en faveur des jeunes de l’école primaire au lycée en dehors du temps scolaire. La charte nationale de l’accompagnement à la scolarité donne un cadre de référence aux actions développées sur le terrain. Elle constitue une exigence de qualité au service de ceux qui en ont le plus besoin

La Caf des Hauts-de-Seine apporte depuis de nombreuses années son soutien technique et financier à ces projets d’aide à la scolarité et encourage les initiatives sur les territoires prioritaires. Ce sont ainsi plus de 7 500 enfants qui bénéficient d’actions collectives d’aide aux devoirs, d’ouverture culturelle et d’apports méthodologiques

Dans la continuité de l’appel à projets 2017-2018, la Caf relance son soutien à ces actions de proximité pour l’année scolaire 2018-2019

Les objectifs du Clas 

L’accompagnement à la scolarité développe une complémentarité entre les rôles des parents et de l’école. Cette complémentarité constitue le levier pour une prévention efficace et durable des difficultés scolaires

En réponse à des demandes et à des besoins éducatifs locaux, les actions d’accompagnement à la scolarité présentées devront respecter les objectifs suivants :

• soutenir les enfants et les jeunes ne bénéficiant pas des ressources adéquates dans leur environnement familial et social 
• leur fournir des méthodes et des approches susceptibles de faciliter l’acquisition des savoirs, et de redonner du sens à leur scolarité 
• valoriser leurs acquis afin de renforcer leur autonomie personnelle, leur confiance en eux et leur capacité à vivre en collectivité 
• élargir les centres d’intérêt des enfants et des adolescents, encourager leur goût de la lecture et des activités culturelles et scientifiques, leur envie d’apprendre et le plaisir de découvrir 
• favoriser l’apprentissage de la citoyenneté par une ouverture sur les ressources culturelles, sociales et économiques de l’environnement proche 
• promouvoir les valeurs de citoyenneté et la laïcité en renforçant l’éducation des jeunes aux médias numériques, à l’utilisation d’internet, ainsi qu’à ses risques et potentielles dérives 
• soutenir et accompagner les parents dans leur rôle éducatif, renforcer leur implication dans le suivi de la scolarité de leurs enfants en reconnaissant et valorisant leur place et leur rôle 
• favoriser le lien entre les familles et l’école, améliorer leur connaissance et leur compréhension du milieu scolaire 
• améliorer, en dehors du temps scolaire, la qualité de l’action éducative en partenariat avec les établissements scolaires

La procédure Clas

Après examen du projet, la Caf signe une convention avec le gestionnaire du Clas
Cette convention dure entre 1 à 4 ans

Pour les gestionnaires dont la convention couvre l’année 2018, la Caf a besoin :

• des "Éléments prévisionnels 2018-2019" complétés, pour le 31 mai 2018 

Pour les gestionnaires dont la convention prend fin au 30 juin 2018 :

• des "Éléments prévisionnels 2018-2019 pr 30 av" complétés, pour le 30 avril 2018 
• du "Projet de service" complété, pour le 30 avril 2018 

Pour les nouveaux porteurs de projets :

• des "Éléments prévisionnels 2018-2019 pr 30 av" complétés, pour le 30 avril 2018 
• du "Projet de service" complété, pour le 30 avril 2018 

Tous les envois de documents sont à faire par mail à : clas.cafnanterre@caf.cnafmail.fr




Important !  

1. Les échéances annoncées sont fermes car nécessaires au bon traitement de votre dossier en aval. La Caf vous appelle donc à respecter le calendrier indiqué
2. Dans toutes vos correspondances et envois, indiquez en objet du mail : le nom du Clas et son numéro Sias (si vous en avez déjà un) ainsi que la commune du Clas
3. Les échanges s'effectuant principalement par voie dématérialisée, pensez à tenir la Caf informée de tout changement d’interlocuteur 

À défaut d'envoi par courriel, vous pouvez adresser votre dossier papier à :
Caisse d’allocations familiales des Hauts-de-Seine
Service expertise et développement territorial - Clas
70-88 rue Paul Lescop
92203 NANTERRE CEDEX

Télécharger les imprimés Clas

• Éléments prévisionnels 2018-2019
• Projet de service
• Bilan 2017-2018
• Liste nominative des élèves 2017-2018 (à remplir obligatoirement et à retourner avec le bilan 2017-2018)

Télécharger les documents ressources du Clas 

• Présentation du Clas à la Caf des Hauts-de-Seine
• Le guide de l’accompagnement à la scolarité
• Conditions générales PS ordinaire
• Conditions particulières PS Clas

Accompagnement à la scolarité : appel à projets 2017-2018

Le contrat local d’accompagnement à la scolarité (Clas) soutient des projets en faveur des jeunes de l’école primaire au lycée en dehors du temps scolaire. La charte nationale de l’accompagnement à la scolarité donne un cadre de référence aux actions développées sur le terrain. Elle constitue une exigence de qualité au service de ceux qui en ont le plus besoin

La Caf des Hauts-de-Seine apporte depuis de nombreuses années son soutien technique et financier à ces projets d’aide à la scolarité et encourage les initiatives sur les territoires prioritaires. Ce sont ainsi plus de 7 500 enfants qui bénéficient d’actions collectives d’aide aux devoirs, d’ouverture culturelle et d’apports méthodologiques

Dans la continuité de l’appel à projets 2016-2017, la Caf relance son soutien à ces actions de proximité pour l’année scolaire 2017-2018

Objectifs 

L’accompagnement à la scolarité développe une complémentarité entre les rôles des parents et de l’école. Cette complémentarité constitue le levier pour une prévention efficace et durable des difficultés scolaires

En réponse à des demandes et à des besoins éducatifs locaux, les actions d’accompagnement à la scolarité présentées devront respecter les objectifs suivants :

• soutenir les enfants et les jeunes ne bénéficiant pas des ressources adéquates dans leur environnement familial et social 
• leur fournir des méthodes et des approches susceptibles de faciliter l’acquisition des savoirs, et de redonner du sens à leur scolarité 
• valoriser leurs acquis afin de renforcer leur autonomie personnelle, leur confiance en eux et leur capacité à vivre en collectivité 
• élargir les centres d’intérêt des enfants et des adolescents, encourager leur goût de la lecture et des activités culturelles et scientifiques, l’envie d’apprendre et le plaisir de découvrir 
• favoriser l’apprentissage de la citoyenneté par une ouverture sur les ressources culturelles, sociales et économiques de l’environnement proche 
• promouvoir les valeurs de citoyenneté et la laïcité en renforçant l’éducation des jeunes aux médias numériques, à l’utilisation d’internet, ainsi qu’à ses risques et potentielles dérives 
• soutenir et accompagner les parents dans leur rôle éducatif, renforcer leur implication dans le suivi de la scolarité de leurs enfants en reconnaissant et valorisant leur place et leur rôle 
• favoriser le lien entre les familles et l’école, améliorer leur connaissance et leur compréhension du milieu scolaire 
• améliorer, en dehors du temps scolaire, la qualité de l’action éducative en partenariat avec les établissements scolaires

Pour les nouveaux opérateurs et les gestionnaires dont la convention prend fin au 30 juin 2017, les dossiers de candidatures complets (projet de service et éléments prévisionnels 2017-2018) devront être remis au plus tard le 30 avril 2017

De même, pour les autres gestionnaires, les éléments prévisionnels 2017-2018 devront être remis au plus tard le 30 avril 2017

Pour tous, les bilans et la liste nominative 2016-2017 devront être remis au plus tard le 30 septembre 2017


Télécharger les documents 

• Appel à projet Clas 2017-2018
• Projet de service Clas
• Eléments prévisionnels 2017-2018
• Bilan 2016-2017 
• Liste nominative 2016-2017 (à remplir obligatoirement et à retourner avec le bilan 2016-2017) 
• Guide de l’accompagnement à la scolarité
• Conditions générales prestation de service ordinaire
• Conditions particulières prestation de service contrat local d’accompagnement à la scolarité

Contrat local d’accompagnement à la scolarité : appel à projets

Le contrat local d’accompagnement à la scolarité (Clas) soutient des projets en faveur des jeunes, de l’école primaire au lycée, en dehors du temps scolaire. La charte nationale de l’accompagnement à la scolarité donne un cadre de référence aux actions développées sur le terrain. Elle constitue une exigence de qualité au service des enfants et des jeunes qui en ont le plus besoin

Engagée pour l’accompagnement à la scolarité des enfants, la Caf des Hauts-de-Seine apporte depuis de nombreuses années son soutien technique et financier à ces projets d’aide à la scolarité et encourage les initiatives sur les territoires les plus défavorisés. Ce sont ainsi près de 7 300 enfants, de l’école élémentaire au lycée, qui bénéficient d’actions collectives d’aide aux devoirs, d’ouverture culturelle et d’apports méthodologiques. Les familles y trouvent un lieu de soutien, d’accompagnement, de partage et d’échanges dans les différentes étapes de la scolarité de leurs enfants

Dans la continuité de l’appel à projets 2015-2016, la Caf relance son soutien à ces actions de proximité pour l’année scolaire 2016-2017

Objectifs 

L’accompagnement à la scolarité vise à développer une complémentarité entre les rôles des parents et de l’école. Cette complémentarité constitue le levier pour une prévention efficace et durable des difficultés scolaires

En réponse à des demandes et à des besoins éducatifs locaux, les actions d’accompagnement à la scolarité présentées devront respecter les objectifs suivants :

• soutenir les enfants et les jeunes ne bénéficiant pas des ressources adéquates dans leur environnement familial et social
• leur fournir des méthodes et des approches susceptibles de faciliter l’acquisition des savoirs, et de redonner du sens à leur scolarité
• valoriser leurs acquis afin de renforcer leur autonomie personnelle, leur confiance en leur capacité de réussir et leur capacité de vie collective
• élargir les centres d’intérêt des enfants et des adolescents, encourager le goût de la lecture et des activités culturelles et scientifiques, l’envie d’apprendre et le plaisir de découvrir
• favoriser l’apprentissage de la citoyenneté par une ouverture sur les ressources culturelles, sociales et économiques de l’environnement proche
• promouvoir les valeurs de citoyenneté et la laïcité en renforçant l’éducation des jeunes aux médias numériques, à l’utilisation d’internet, ainsi qu’à ses risques et ses dérives
• soutenir et accompagner les parents dans leur rôle éducatif, renforcer leur implication dans le suivi de la scolarité de leurs enfants en reconnaissant et valorisant leur place et leur rôle
• favoriser le lien entre les familles et l’école, améliorer leur connaissance et leur compréhension du milieu scolaire
• améliorer, en dehors du temps scolaire, la qualité de l’action éducative en partenariat avec les établissements scolaires

Le dossier de candidature complet devra être remis au plus tard le 30 avril 2016 pour les projets portant sur l’année scolaire 2016-2017


Télécharger les documents :

• description de l’appel à projet
• dossier de candidature 2016-2017 à retourner avant le 30 avril 2016 (pour toute nouvelle demande)
• bilan 2015/2016 à retourner avant le 30 septembre 2016
• prévisionnel 2016-2017 (pour les services déjà conventionnés) à retourner avant le 30 avril 2016
• guide de l’accompagnement à la scolarité
• modèle de convention PS

Contrats locaux d’accompagnement à la scolarité : des enveloppes en augmentation

À partir de l’année scolaire 2015-2016, la Caf a souhaité marqué de façon significative son soutien à ces actions de proximité à destination des enfants et des jeunes. Aide aux devoirs et accompagnement méthodologique... mais pas uniquement. Ce dispositif vise en effet à garantir également l'égalité des chances dans l'accès à la culture, au savoir et à favoriser le développement et l’épanouissement des enfants. C'est aussi un soutien apporté aux parents par l'intermédiaire de rencontres, d'échanges d'informations, et d’un accompagnement au suivi de la scolarité de leurs enfants

La Caf prévoit une augmentation progressive des fonds qu’elle dédie aux contrats locaux d'accompagnement scolaire (Clas) dans le département, avec, dès 2015, une dotation évaluée à hauteur de à 1,22 million d’euros, contre 990 000 € pour l’exercice 2014

Accompagnement à la scolarité, l'exemple des Deux-Sèvres

Dans le cadre de la valorisation de l'accompagnement à la scolarité, un film a été réalisé à l'initiative de la Caf, en collaboration avec les Clas et le Cadef 79

Contrat local d’accompagnement à scolarité : appel à projets 2015-2016

Chaque année, dans le département des Hauts-de-Seine, ce sont plus de 70 opérateurs qui sont financés par la Caf pour l’accompagnement de près de 7 000 enfants

Les opérateurs associatifs ou municipaux intéressés peuvent télécharger l’appel à projets pour l’année 2015/2016, porté par la Caf des Hauts-de-Seine. Ceux bénéficiant déjà d’une convention pluriannuelle sont dispensés de cette formalité

La commission, qui se réunira courant juin 2015, sera particulièrement attentive à la complémentarité des actions proposées avec l’ensemble des acteurs locaux œuvrant dans le domaine éducatif, ainsi qu’à une réelle prise en compte des difficultés des parents, qui doivent être parties prenantes de ce dispositif

La Caf soutient financièrement les gestionnaires des services d’accompagnement à la scolarité au travers du Clas sous réserve du respect de certaines conditions

Télécharger l'appel à projet à retourner avant le 30 avril 2015

Appel à projets : contrat local d’accompagnement à la scolarité 2014

Les Caf développent des politiques de soutien à la fonction parentale et de facilitation des relations parents-enfants. À ce titre, elles peuvent soutenir des services d’accompagnement à la scolarité des enfants, qui ont pour objectifs :

• d’offrir aux enfants, en complément de l’école, l’appui et les ressources dont ils ont besoin pour réussir 
• d’accompagner les parents dans le suivi de la scolarité de leurs enfants

Chaque année, dans le département des Hauts-de-Seine, ce sont ainsi plus de 70 opérateurs qui sont financés par la Caf pour l’accompagnement de près de 7 000 enfants

Les opérateurs associatifs ou municipaux intéressés peuvent télécharger l’appel à projets pour l’année 2014/2015, porté par la Caf des Hauts-de-Seine, en lien avec la Direction départementale de la cohésion sociale

Afin de pouvoir statuer sur l’éligibilité des projets et sur les financements qui peuvent leur être alloués, les propositions sont à retourner avant le 30 mars 2014

Le comité départemental du Clas, dont la Caf assure le secrétariat, réunira une commission courant juin 2014. Il sera particulièrement attentif à la complémentarité des actions proposées avec l’ensemble des acteurs locaux œuvrant dans le domaine éducatif, ainsi qu'à l’intégration d’une réelle prise en compte des difficultés des parents, qui doivent être des parties prenantes de ce dispositif

La qualité des projets fera aussi l’objet d’un examen vigilant, et pour la première fois, des conventions pluriannuelles pourront être conclues avec les porteurs qui témoignent d'un effort particulier pour mettre en œuvre l’intégralité des orientations nationales de l’accompagnement à la scolarité

Pour en savoir plus :
sylvie.jorrot@cafnanterre.cnafmail.fr
Tél. : 01 40 97 19 52